• Document: Уроки географии в 6 классе
  • Size: 531.86 KB
  • Uploaded: 2019-01-13 08:42:45
  • Status: Successfully converted


Some snippets from your converted document:

Т.А. Бороздина Уроки географии в 6 классе Уроки географии специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида в 6 классе Планирование и конспекты уроков специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида В пособии приводится календарно-тематическое планирование программного материала по гео- Планирование и конспекты уроков графии в 6 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида, а также предлагаются вариатив- ные конспекты уроков по географии с учётом индивидуальных и типологических особенностей учащихся. ГУМАНИТАРНЫЙ ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР УДК [376.016:91]-056.36 ББК 74.556.268 Б83 Бороздина Т.А. Б83 Уроки географии в 6 классе специальных (кор- рекционных) образовательных учреждениях VIII вида : Планирование и конспекты уроков / Т.А. Бороз- дина. — М.: Гуманитарный изд. центр ВЛАДОС, 2014. — 53 с. ISBN 978-5-691-01980-7 Агентство CIP РГБ В пособии приводится календарно-тематическое планирова- ние программного материала по географии в 6 классах специаль- ной (коррекционной) школы VIII вида. Предлагаются вариатив- ные конспекты уроков по географии с учётом индивидуальных и типологических особенностей учащихся. УДК [376.016:91]-056.36 ББК 74.556.268 © Бороздина Т.А., 2014 © ООО «Гуманитарный издательский ISBN 978-5-691-01980-7 центр ВЛАДОС», 2014 КОНСПЕКТЫ УРОКОВ Урок № 1 Тема: Введение. Что изучает география Цель: 1) дать понятие о географии как о науке о природе Земли, о населении и его хозяйственной деятельности; 2) формировать более точные географические представле- ния и понятия; 3) способствовать повышению интереса к географии. Ход урока I. Организационный момент II. Сообщение темы и цели урока В 6 классе вы начинаете изучать предмет — географию. «География» — греческое слово: «гео» — «Земля», «графо» — «пишу, описываю», т.е. «география» — в переводе с греческо- го —«описание Земли». О земле люди узнали не сразу. Несколько тысяч лет при- шлось потратить на описание поверхности Земли. По описа- нию составили карты. III. Объяснение нового материала Как вы считаете, из каких источников, из чьих наблюде- ний составляли описание Земли? Послушайте внимательно и ответьте. (Чтение текста из учебника, стр. 4.) IV. Физкультминутка V. Закрепление изученного 1. Чтение текста и выполнение заданий. 1 уровень — чтение текста, стр. 4–5, рассказать о первых географах; 2 уровень — чтение текста на стр. 4–5, рассказать об изо- бретении компаса; 26 Урок № 2. Тема: Наблюдения за изменениями высоты Солнца и погоды 3 уровень — чтение текста, выборочное

Recently converted files (publicly available):