• Document: BAB II KEHIDUPAN MAHASISWA KOST DALAM TINJAUAN TEORI KONSTRUKSI SOSIAL PETER L. BERGER DAN THOMAS LUCKMAN
  • Size: 309.43 KB
  • Uploaded: 2019-04-16 11:52:20
  • Status: Successfully converted


Some snippets from your converted document:

21 BAB II KEHIDUPAN MAHASISWA KOST DALAM TINJAUAN TEORI KONSTRUKSI SOSIAL PETER L. BERGER DAN THOMAS LUCKMAN A. Mahasiswa dan Kost 1. Pengertian Mahasiswa Pengertian mahasiswa sangatlah beragam, dijelaskan dalam peraturan pemerintah RI No.30 tahun 1990, bahwa mahasiswa adalah peserta didik yang terdaftar dan belajar di perguruan tinggi tertentu. Pendapat lain mengatakan bahwa mahasiswa adalah individu yang secara resmi terdaftar untuk mengikuti pelajaran di perguruan tinggi dengan batas usia sekitar 18-30 tahun. 1 Mahasiswa sebagai individu yang sedang menuntut ilmu pengetahuan di perguruan tinggi, baik negeri maupun swasta atau lembaga lain yang setingkat dengan perguruan tinggi. Mereka dinilai memiliki tingkat intelektualitas yang tinggi, kecerdasan dalam berpikir dan kerencanaan dalam bertindak. Berpikir kritis dan bertindak cepat dan tepat merupakan sifat yang cenderung melekat pada diri setiap mahasiswa, yang merupakan prinsip yang saling melengkapi. 2 Maka secara umum, mahasiswa dapat diartikan sebagai seseorang yang tengah menjalani pendidikan tingkat perguruan tinggi yang pada 1 Griya Naskah, 22 Agustus 2012, http://gnaskah.blogspot.co.id/2012/08/mahasiswa.html 2 Dwi Siswoyo, Ilmu Pendidikan (Yogyakarta: UNY Press, 2007), 121 21 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 22 masa mendatang akan menjadi seorang intelektual yang kritis, bertindak cepat dan tepat dalam menghadapi persoalan-persoalan kehidupan bangsa dan negara. Sebab, mahasiswa adalah generasi penerus bangsa. a. Hak dan kewajiban mahasiswa Sesungguhnya, hak dan kewajiban mahasiswa haruslah berjalan secara seimbang. Hak – hak mahasiswa tiada lain adalah memperoleh pengajaran, pendidikan, fasilitas, dan pelayanan dengan baik selama menempuh pendidikan di Perguruan Tinggi. Mahasiswa sebagai kelompok terpenting dalam sebuah masyarakat juga harus dapat melaksanakan kewajiban-kewajibannya yakni belajar dan menuntut ilmu pengetahuan dengan baik. Karena, belajar merupakan syarat mutlak dalam mencapai tujuan ilmiah. 3 Mahasiswa juga bertanggung jawab dalam melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Isi dari Tri Dharma Perguruan Tinggi tersebut yakni: 1) Pendidikan dan Pengajaran. 2) Penelitian dan Pengembangan. 3) Pengabdian Pada Masyarakat. b. Peran dan fungsi mahasiswa Sejak awal masa kebangkitan nasional tahun 1908 sampai pembentukan orde baru pada pertengahan tahun 1966, gerakan mahasiswa memegang peranan penting dalam memperjuangkan perubahan Negara 3 Yahya Ganda, Petunjuk Praktis Cara Mahasiswa Belajar di Perguruan Tinggi (Jakarta: Grasindo, 2004), 1 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

Recently converted files (publicly available):