• Document: Под редакцией А. Г. Асмолова
  • Size: 970.87 KB
  • Uploaded: 2019-02-13 10:45:17
  • Status: Successfully converted


Some snippets from your converted document:

w.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web& d=0CDAQFjAB&url=http%3A%2F%2Fwww.koipkro.kostroma.ru%2Fkoiro%2FRSMO%2F2013 D0%2590%25D0%25A1%25D0%259C%25D0%259E%25D0%259B%25D0%259E%25D0%25 D0%25A4%25D0%25BE%25D1%2580%25D0%25BC%25D0%25B8%25D1%2580%25D0%25 D0%25B2%25D0%25B0%25D0%25BD%25D0%25B8%25D0%25B5%2520%25D0%25A3%25D %25D0%2594.doc&ei=SULJUvn7LOSh4gTbuYFw&usg=AFQjCNF­ O4egGIHwNQ3eTcdTFz9w&sig2=UDqHG_yl­ X5u_tew&bvm=bv.58187178,d.bGE&cad=rjt Формирование универсальных учебных  действий в основной школе от действия к мысли Система заданий Пособие для учителя Под редакцией  А. Г. Асмолова Москва «Просвещение» 2010 1 УДК 37.01  ББК 74.202  Ф79 Серия «Стандарты второго поколения» основана в 2008 г. Руководители проекта: президент РАО Н. Д. Никандров, академик РАО А. Г.  Асмолов, член­корр. РАО А. М. Кондаков Авторы: А. Г. Асмолов, Г. В. Бурменская, И. А. Володарская,  О. А. Карабанова, Н. Г. Салмина, С. В. Молчанов Формирование универсальных учебных действий в Ф79  основной школе : от действия к мысли. Система заданий :  пособие для учителя / [А. Г. Асмолов, Г. В. Бурменская, И. А.  Володарская и др.] ; под ред. А. Г. Асмо­лова.  — М.  :   Просвещение,  2010.  —   159 с.  : ил.  — 18ВК 978­5­09­020588­7. Пособие  посвящено  одному  из  ключевых  положений  Концепции  федеральных  государственных  образовательных  стандартов  общего  образования  второго  поколения  —  формированию  универсальных  учебных  действий  в  основной  школе. В  пособии  даны  описания  основных  видов  универсальных  учебных  действий  и  путей  их  формирования  с  учётом  возрастных  особенностей учащихся 5—9 классов. Представлены основные типы  заданий,  направленных  на  развитие  и  оценку  личностных,  познавательных,  регулятивных,  коммуникативных  и  других  универсальных учебных действий. Пособие  адресовано  учителям  основной  школы,  родителям,  а  также  всем,  кто  интересуется  инновационными  направлениями  развития новой школы. УДК 37.01  ББК 74.202 18ВК 978­5­09­020588­7 © Издательство «Просвещение»,  2010 © Художественное оформление.  Издательство «Просвещение,  2010 Все права защищены 2 Оглавление Предисловие Раздел I. Концептуальная основа Программы развития  универсальных учебных действий для основного общего  образования» Глава 1. Методология проектирования Программы развития  универсальных учебных действий для основного общего  образования Глава 2. Возрастные особенности подростка  Подростковый возраст как переходн

Recently converted files (publicly available):