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I 致参会代表 1 会议介绍 3 总日程 5 特别活动 7 开幕式及主旨报告 (4 月 16 日上午) 9 专题报告 (4 月 17 日下午) 13 专题论坛 (4 月 16 日下午) 17 专题论坛发言摘要 30 专题论坛一:大学英语课程改革与模式创新 30 专题论坛二:应用型本科院校大学英语课程探索 36 专题论坛三:英语类专业建设与课程实践 42 专题论坛四:“专业 + 外语”与特色化大学外语教学 50 专题论坛五:外语国标与课程改革及教学资源开发 55 专题论坛六:“一带一路”倡议与多语言教学发展机遇 61 许国璋外国语言研究奖章程 78 致参会代表 尊敬的各位参会代表: 暮春四月,芳草未歇,初夏将至,我们欢迎您来到首都北京,参加全国高等学校外语教育改革与发展 高端论坛。 春夏之交,正值万物茁壮生长。本次论坛汇聚逾 1500 位全国高校外语教育界专家、学者、管理者及 优秀一线教师,共同总结我国高校外语教育界之过往繁盛春光,共同研讨、探索,以期带来高等外语教育 之盛夏新景! 您会发现,本次论坛汇聚全国外语教学界顶尖专家、院校教学管理者和优秀骨干教师,将是我国高等 外语教学史上规模空前的一次学术盛会;是国家“十三五”规划开局之年传递国家对高等学校外语教育“顶 层设计”的“发布会”;是国内高校外语专业各语种教学之间、各类型高校大学外语教学之间、高校外语 专业与大学外语教学之间分享“教学理念”和“教学设计”的“研讨会”;更是高等外语教育专家、学者 与外语院系管理者、优秀教师共同探讨“未来理念”和“未来设计”的“沟通会”。您将与专家、同行一起, 沟通与探讨“教什么 (What)”、“为何教 (Why)”和“怎么教 (How)”这一体现时代精神和时代内涵的主题。 我们面临的是一个充满变化与机遇的时代,是一个需要沟通的时代。我们不仅需要善于“沟通”,也 要勤于“沟通”,更要乐于“沟通”,而本次论坛是一次多层次、跨语种的“沟通”,这是时代的需要,是“天 地交而万物通、上下交而其志同”的沟通。 翻开这本《会议手册》,您将看到本次论坛的议程安排及主旨报告人、专题报告人、专题论坛发言人 的发言提纲,您将深切体会到本次论坛内容之“高端”:国家外语教育的顶层设计——《指南》与《标准》 的落地生根,外语教育先进的理念、方法与手段,各类院校改革前沿的尝试,测试评估领域成功的探索。 所有这些主题激发的智慧之光,必将为高校外语教学改革指引新的道路与方向! 本次论坛包括四个主旨报告、六场专题论坛和四个专题报告。主旨报告聚焦国家外语教育顶层设计文 件的解读与国际人才培养;专题报告探讨前沿教学理念、方法与手段,外语能力评价体系建设与教师发展; 六场专题论坛分别聚焦各类型高校大学外语课程改革与创新,外语类专业建设与改革,“一带一路”倡议 与多语言教学发展机遇等。您可以看到,这些主题体现了创新与变革、探索与实践、挑战与机遇,而每一 个报告与发言,都或将产生新的思路与争论,每一次的分享与争论间,我们必能见证,新的观点迸发,新 的方法出现,新的教育盛景将开启! 1 致参会代表 本次高端论坛的主办单位,教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会、教育部高等学校大 学外语教学指导委员会、北京外国语大学,协办单位上海外国语大学、广东外语外贸大学、中国高等教育 学会外语教学研究分会、中国英汉语比较研究会英语教学研究分会,以及承办单位北京外国语大学中国外 语教育研究中心、中国外语测评中心、《外语教学与研究》编辑部、外语教学与研究出版社,共同组成组 织委员会,在各方专家的指导下,在会议组织和落实安排的过程中广泛征询意见,汇聚了多方智慧与力量。 这是一场 1500 多人的盛会,这是一场全国大学英语、英语专业、综合语种教学相融合、相借鉴的盛会。 我们相信,本次论坛之硕果将引领高等学校外

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