• Document: АНАТОМИЧЕСКИЙ РИСУНОК
  • Size: 1.3 MB
  • Uploaded: 2019-02-13 10:47:05
  • Status: Successfully converted


Some snippets from your converted document:

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию РФ Владивостокский государственный университет экономики и сервиса _________________________________________________________ М.В. КАРТУЗОВ АНАТОМИЧЕСКИЙ РИСУНОК Учебно-практическое пособие Владивосток Издательство ВГУЭС 2008 ББК 85.15 К 21 Рецензенты: О.Л. Пан, ст. преп. каф. дизайна и моды филиала ВГУЭС в г. Артеме; Т.Г. Матюхина, доцент каф. дизайна и моды филиала ВГУЭС в г. Артеме Картузов В.М. К 21 АНАТОМИЧЕСКИЙ РИСУНОК: учебно- практическое пособие. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2008. – 16 с. Учебно-практическое пособие предназначено для студентов вузов и преподавателей художественных школ, для абитуриентов училищ и вузов, поступающих на специальности «Дизайн» и «Ху- дожественное проектирование». ББК 85.15 Печатается по решению РИСО ВГУЭС © Издательство Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, 2008 2 ВВЕДЕНИЕ Предлагаемая вашему вниманию работа представляет собой сбор- ник репродукций рисунков, выполненных в разное время студентами специальности «Дизайн», а также фотографий постановок на изучение пластической анатомии человека в рисунке. Мы не претендуем на глубокую разработку сложной темы поиска конструктивно-пластических принципов изображения обнаженного и/или анатомированного человеческого тела и его отдельных частей, (существующих в виде соответствующих гипсовых слепков) а также костей черепа, конечностей и торса. Нашей задачей было составить комментарий к уже выполненным работам, для того, чтобы студенты удержались от возможных ошибок. Дело в том, что такие качества как сила, выразительность, дина- мика – все, что мы называем так применительно к «застывшему» трех- мерному изображению (в скульптуре или в графике) достигаются мас- тером лишь благодаря его способности смотреть вглубь изображаемой формы и понимать ее сущностную структуру. Вот почему необходимо иметь представление об анатомическом строении животных и человека, много наблюдать их в движении, если мы изображаем их. Более того, изучение природных форм заставляет дизайнера и к моделируемым искусственным формам относиться глуб- же, привнося в них какую-то часть своего бионического чутья, – знания, помноженного на опыт многих наблюдений природных форм. Хотелось бы предостеречь студентов от одной, весьма распростра- ненной ошибки в подходе к изображению гипсовых моделей с анатоми- ческих форм, таких как «Мюнхенский торс», «Торс» (Гудон), Экорше головы (Гудон). Это тот случай,

Recently converted files (publicly available):